大创项目指导老师可以两个吗?

大创项目可以同时由两位老师共同指导，一位老师负责学术方向把关，另一位老师侧重实践落地支持。两位老师能从不同角度给予建议，比如一位擅长理论研究，一位熟悉行业应用，学生获得更全面的指导。两位老师配合默契的话，项目推进效率更高，遇到问题也能及时解决。

两位指导老师分工明确能避免学生顾此失彼，比如一位老师负责每周例会，另一位老师负责中期检查。学生需要主动协调两位老师的时间，定期汇报进展。如果两位老师意见分歧，学生可以综合双方建议取长补短，确保项目方向不偏离。这种模式在跨学科项目中特别常见。