招生男女有别是否违背制度的普适性原则?

招生时按性别区分录取标准确实存在争议。这种做法让男女考生面临不同门槛，女生可能需要更高分数才能进入同一所学校。教育本该公平对待每个学生，性别差异不应成为评判标准。现实中有些专业招生偏重某一性别，这违背了机会均等原则。制度普适性意味着对所有学生一视同仁，按性别划分显然与此相悖。

教育制度应当保障人人平等。男女在智力发展上没有本质区别，用不同标准招生显得不合理。某些学校认为男女比例平衡很重要，但这种想法忽视了个体能力差异。招生规则应该统一，避免因性别造成不公平。制度普适性要求标准一致，性别区分的做法会让部分学生感到被歧视，不利于教育公平。