装瞎当家教是一种什么体验?

装瞎当家教时，学生和家长常误以为我视力真有问题，递资料时总会凑到我眼前。我靠听力和记忆力备课，学生念题时我闭着眼假装“认真”，偶尔还能摸黑指出作业里的错别字，这种反差让课堂多了几分黑色幽默。

学生家长总夸我“心细”，其实我只是靠声音判断他们的情绪。讲题时我故意摸书页假装“阅读”，实际早已记住内容。有次学生故意把书倒着递来，我照样流畅讲解，场面一度十分尴尬。这种体验像在演一场独角戏，既心酸又好笑。