同化和顺应平衡是什么时候产生的?

同化和顺应平衡最早产生于婴儿时期，大约6个月大时开始形成。婴儿通过吸吮奶瓶和母乳，既用现有口腔动作适应新物体（同化），又调整动作以适应不同奶嘴（顺应）。1岁左右，幼儿学习抓握玩具时，既用已有抓握方式玩新玩具（同化），又改变手指动作适应不同形状玩具（顺应）。

学龄前阶段（3-6岁）这种平衡更加明显，孩子搭积木时，既用已有方法堆叠积木（同化），又学习新连接方式适应不同形状积木（顺应）。小学生解题时，既用已有公式解同类题（同化），又学习新方法解不同题型（顺应）。这种平衡贯穿人的一生，帮助人适应环境变化。