优质课竞赛一般上第几课时?

优质课竞赛一般选择第二或第三课时。这个阶段教学内容完整，教师能充分展示教学设计，学生参与度高，课堂效果容易出彩。第一课时侧重基础，第四课时偏重巩固，竞赛课更倾向中间环节的完整呈现。

第二课时常见于语文、数学等学科，教师能深入讲解重难点，设计互动环节。第三课时适合综合实践课，学生已掌握基础，可开展探究活动。竞赛课时选择需兼顾教学进度与课堂表现力，避免开头或结尾的局限性。