综合素质初中和高中通用吗?

初中和高中综合素质评价内容基本通用，都涵盖品德修养、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。初中阶段侧重基础习惯培养，高中阶段强调能力提升和创新思维，评价标准随学段调整但核心指标一致。两阶段评价体系衔接紧密，共同促进学生全面发展。

初中生评价更注重日常行为规范，高中生则增加研究性学习和职业规划模块。初中生参与社区服务次数约10次，高中生需完成20小时志愿服务。两阶段评价结果均用于升学参考，但高中阶段权重更高。评价方式包括教师评语、同学互评和自我总结，形式相似但深度不同。