时间:01-17人气:16作者:半寸时光
高校教师聘期考核通过难度因人而异,主要看教学任务完成情况、科研成果数量以及学生评价。有些教师每年发表多篇论文,主持多项课题,考核自然轻松;也有教师因教学任务繁重,科研进展缓慢,考核压力较大。考核标准各校不同,重点院校要求更高,普通院校相对宽松。
考核结果还受学科影响,理工科教师容易获得项目经费,发表论文较快;文科教师竞争激烈,核心期刊名额有限。部分学校实行末位淘汰制,每年有少数教师不达标。新入职教师前三年考核压力较小,晋升教授时难度最大,需要长期积累成果。
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