时间:01-18人气:12作者:火暴孚乚
教师职称按工龄评定有现实依据。教师工作满10年可评中级,满20年可评高级,工龄越长经验越丰富。很多学校用教龄衡量教师贡献,老教师带过10轮毕业班,新教师还在摸索阶段。工龄代表教学积累,也反映稳定性。
但工龄不能完全代表教学水平。有些教师教了15年,课堂还是老一套;年轻教师创新教学方法,学生成绩更好。职称评定只看工龄,会忽视实际教学效果和进步空间。工龄是参考,但能力更重要。
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