认领式教研是什么意思?

认领式教研是教师主动选择研究课题，结合自身教学实际开展的教研活动。教师根据课堂问题或兴趣点，自主确定研究主题，像种地一样精心培育，逐步形成自己的教学特色。这种方式让教研更接地气，教师参与积极性高，成果直接服务于日常教学，避免了形式主义。

认领式教研强调教师的专业自主权，学校提供平台支持但不强制。教师可以单独研究，也可以组成小组共同探索。研究过程注重实践反思，最终形成可分享的经验或方法。这种模式激发了教师的创造力，促进了教学质量的提升，也让教研工作更有温度和实效。